martes, 24 de mayo de 2011
viernes, 20 de mayo de 2011
PRESENTACIÓN
EUDELIO LOPEZ SALAS
DARIO PÉREZ GALLEGOS
ABIDMAR DÍAZ DÍAZ
HELBER JUAREZ VAZQUEZ
ALAIN RIOS MENDOZA
ANTONIO ZACARIAS MORALES
DIDIER RAMIREZ RODRIGUEZ
INTRODUCCIÓN
Cuidar arboles no es lo mismo que sembrarlos o escuchar que los arboles tienden a desarrollarse por sí solos. Sabemos que los arboles son una fuente vital para la vida humana y animales ya que sin ellos en el planeta no podríamos tener oxigeno, agua entre otras cosas que son tan importante para la vida en la tierra.
Todos los seres humanos tendemos a hacer cosas para nuestro beneficio como ser grandes profesionistas, tener dinero y las comodidades que esta vida ofrece pero a veces sin darnos cuenta dejamos de hacer algo que al parecer a nadie le importa como plantar un árbol o cuidar los arboles, cierta frase muy popular en el mundo entero es “planta un árbol y vivirás 1000 años “pero ahora la pregunta es ¿realmente sembramos arboles? O ¿me encargo de cuidar el medio ambiente? Quizás la respuesta más sincera que muchos de nosotros daríamos seria un no.
Nosotros como alumnos de esta institución nos pusimos la meta de construir un jardín y así ver que tan buenos éramos cuidando los arboles y que resultados obteníamos al cuidar estos árboles y así en un futuro ser personas que se interesen por nuestro medio ambiente.
MISIÓN Y VISIÓN
MISIÓN
Contribuir con el planeta y con la sociedad. Y así ayudar a que nuestro planeta se a un mejor lugar donde todos podamos vivir felices y en paz ya que todos tenemos el conocimiento que si ayudamos al planeta viviremos mucho tiempo sin ninguna dificultad .también lo que nosotros queremos es concientizar a las personas para que estas contribuyan con ayudar al planeta a sobrevivir.
VISIÓN
Deseamos que más personas se unan a la causa, que bien sabemos no va ser fácil ya que va a ver muchos obstáculos pero nosotros tenemos claro lo que queremos y que lo vamos a lograr también que dentro de pocos años ser una asociación con la cual ayudar a los demás que quieran comenzar con algún proyecto.
OBJETIVOS
A CORTO PLAZO.
1.-cubrir las pantas con malla para protegerlos.
2.-hacer limpieza del terreno en donde la requiera.
3.-poner botes de basura cada 5 metros de distancia.
A MEDIANO PLAZO.
1,-colocar cerca perimetral a todo el jardín
2.- sembrar mas plantas en donde se requiera.
3.-ponerle alumbrado en donde se necesite
A LARGO PLAZO.
1.-instalar un sistema de riego para los arboles.
2.-promocionar el parque a través de internet
3.-lograr la atención del público y ser un jardín muy visitado.
HIPOTESIS
Problema 1
Perder arboles por el calor intenso.
Solución: podríamos utilizar diferentes métodos de riego para poder disminuir que se secaran los arboles y así poder utilizar esto como una solución para que el proyecto no se vaya disminuyendo por la falta de suministro de agua y también sembrar árboles que puedan soportar las condiciones del cambio climático.
Problema 2.
Actitud indiferente de las personas hacia el jardín.
Solución: mostrarles a las personas que lo que nosotros ágamos no va ser nadamas para perder el tiempo ya que la verdad estamos poniendo nuestro granito de arena para poder mejorar el medio ambiente y la condición de vida de los seres vivos.
Problema 3
Surgimiento inesperado de plagas:
En este caso sería ver de dónde proviene la plaga mortífera y que tipo es para así poder buscar soluciones antes que esta termine con la vida de las plantas que con tanto esfuerzo se sembraron y poder salvar lo que hemos hecho durante el ciclo escolar. Y también consultar con un especialista y de esa manera combatir la plaga.
METODO UTILIZADO
Nuestro equipo utilizo diferentes métodos para poder realizar nuestro trabajo de forma ordenada y sin ningún contratiempo para poder trabajar como las siguientes:
Clima: El clima es un factor decisivo en la selección del tipo de árbol, evidentemente no podrán sembrarse árboles de zonas tropicales en climas fríos porque inevitablemente perecerán, en las heladas.
Régimen de lluvias: Cada árbol está adaptado para vivir entre ciertos límites de humedad y si son sembrados en zonas de régimen diferente pueden perecer o desarrollarse muy pobremente.
Naturaleza del terreno: Aunque hay especies arbóreas que se adaptan a cualquier terreno, otras solo se desarrollan en determinados tipos, por ejemplo calcáreo, arcilloso etc.
Altura: En general, cada especie de árbol puede vivir con éxito hasta cierta altura sobre el nivel del mar, sembrados a altitudes mayores puede hacer que no sobreviva.
Exposición solar: Este factor es muy importante, muchas veces el fracaso en la reforestación de áreas en las que se han invertido recursos y tiempo no han tenido éxito, porque las plántulas sembradas han estado sometidas a demasiada sombra producto de la competencia de otras especies de reproducción natural y más rápido crecimiento, o a excesivo sol en las etapas tempranas de su vida.
RESULTADOS OBTENIDOS
Los resultados que hemos obtenido a través del proceso que llevamos han sido muy favorables para las plantas, ya que a través de este hemos mantenido la permanencia del los arboles los cuales son una parte fundamental para el jardín, ya que al constante cuidado que se le ha dado a los arboles tanto como riego constante y limpieza han sido una de las actividades más importantes para la supervivencia de los arboles.
Con esto también hemos logrado embellecer y hacer que nuestro jardín se vea más atractivo y muy bonito.
APLICACION DE LO APRENDIDO
Las diferentes materias que llevamos en el cbtis 243 nos han sido de mucha ayuda para la realización de este proyecto.
Administración
Como toda actividad tiene un proceso de igual manera este proyecto lo tiene, lo primero que se hizo fue la planeación de lo que se iba a realizar. Después como equipo tuvimos que hacer la organización de cómo íbamos a trabajar. Luego se eligió al representante del equipo el cual se aria cargo de la dirección del trabajo. Al terminar este proceso pasamos se llevo a cabo todo lo que se avía planeado y producto de todo esto es el resultado obtenido.
Matemáticas
Fue muy esencial la aplicación de las matemáticas desde el inicio de este proyecto ya que nos ayudo a sacar el área del terreno en el cual se trabajaría al igual que llevar el control y la contabilidad de cada uno de los arboles de esta manera se nos facilito el trabajo.
MATEMATICAS APLICADAS
Una materia que nunca vamos a dejar a un lado, aunque la mayoría de los estudiantes prefieren alejarse de los cálculos matemáticos y todo lo relacionado con matemáticas pero la realidad es que nunca podremos hacerla a aun lado ya que la tendremos presentes en cada parte de nuestra vida y es por eso que en vez de odiar las matemáticas debemos amarlas y tratar de dominarlas que es difícil y todos lo sabemos pero no imposible de comprender.
En nuestro proyecto nos a ayudado a poder obtener cálculos exactos como son:
El área y perímetro del terreno , si contábamos con un terreno rectangular de 16m x 20m
P=2b+2h=2(16m)+2(20m)=
P=32m+40m= 72m
División del terreno si éramos 5 equipos
320m2/5=64 esto es equivalente al area de cada equipo.
La cantidad de arboles que podíamos sembrar si únicamente sembariamos alrededor del terreno y sabiendo que la distancia entre cada árbol seria a 50 cm:
64m/.5 = 128 arboles sembrados.
CONCLUSIONES
Esto fue lo que nosotros nos pusimos como metas algunas lo logramos alcanzar otras tal vez no pero lo que realmente cuenta son las cosas que teníamos planeadas hacer y que logramos gracias a la colaboración de todos los integrantes del equipo. Como dijimos al principio lo que nosotros dejamos es apenas es el comienzo de una asociación que con el tiempo llegara a hacer muchas cosas por nuestro bello planeta y lucharemos por ser unas mejores personas y que en el futuro lograremos que nuestro planeta tierra llegue a ser un planeta de vida abundante y no un planeta sin vida .como muchos dicen que en el 2012 se terminara este planeta pero nosotros aremos lo imposible para que no sea así y para que nuestros hijos puedan disfrutar de lo que hoy tenemos pero lamentablemente no le ponemos la importancia adecuada.
ANEXOS
ACTIVIDAD/TIEMPO | NOV | IEM | BRE | DIC | IEM | BRE | EN | E | RO | FE | BRE | RO | MA | R | ZO | A | BR | IL | M | AY | O | JU | NI | O |
escoger el terreno/1 hora | ||||||||||||||||||||||||
medir el terreno/2horas | ||||||||||||||||||||||||
limpieza de terreno/2 dias | ||||||||||||||||||||||||
divicion del terreno/2 horas | ||||||||||||||||||||||||
cabar hoyos para sembrar/2horas | ||||||||||||||||||||||||
conseguir tierra negra/1dia | ||||||||||||||||||||||||
sembrar los cipreses/3horas | ||||||||||||||||||||||||
darles mantenimiento/5meses | ||||||||||||||||||||||||
presentar el proyecto/2horas | ||||||||||||||||||||||||
seguimiento del mantenimiento/6horas |
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